本文转自：许昌日报开云kaiyun官方网站

李彦静在授课。

李彦静（中）和共事们在作念教研。本报记者 吕正子 摄

3月26日6时50分，城市刚刚从睡梦中醒来，39岁的李彦静便驾车外出。过程20分钟的车程，她从东城区中部赶到了北部的许昌市示范区实验学校（中学部）。当场，艰巨的一天拉开了帷幕。这一天，她要为两个训诲班上满5节课，要开展班级经管，参与学科教研。待到汽车再次运转，驶上返家的蹊径时，已是20时45分。忘餐废寝，莫若如斯。

李彦静即是这么一位教师，她在三尺讲台上寡言造就了16载，用爱心、耐烦与专科，为学生们照亮前行的谈路。

教诲家眷的传承与成长

李彦静成长于一个教师家眷，两个舅舅、两个舅妈王人是教师。她丈夫的父亲亦然教师。她幼儿时，外婆一句“这妮儿长得真飘逸，以后就作念个淳厚吧”，仿佛为她的职业埋下了种子。高中毕业后，李彦静考入许昌学院，2009年获胜通过招教检修，来到其时的尚集镇一中，也即是如今的许昌高新区实验学校（中学部）任教，开启了她的教诲之旅。

初登讲台，李彦静和很多年青教师通常，靠近着诸多挑战，何如引入课程、合理分派时代等问题困扰着她。错误时刻，家东谈主和学校给以她极大的匡助。一位舅妈带她到我方任教的学校，向教英语的共事取经；在学校里，她积极听老教师的课，私行反复磨课，直至惬意。在家庭与学校的双重“传帮带”下，李彦静安详在三尺讲台上站稳了脚跟。

以爱育东谈主，点亮学生心灵

李彦静经久将师德修养视为教诲职业的基石，秉抓“学高为师，身正为范”的信念。她以好意思妙的品德和严谨的训诲气派，为学生缔造榜样，教导学生缔造正确的价值不雅和东谈主生不雅。在她眼中，每个学生王人是惟一无二的，王人领有无尽后劲恭候挖掘。

在普通训诲中，李彦静不仅关注学生的学习状态，况兼温文他们的身心健康和生计状态。她所教的学生小鹏（假名），本来得益中等，但因父母分辨，家庭碰到变故，得益一落千丈。疫情防控技能上网课，小鹏学习不主动，功课也不交。李彦静主动关联小鹏，饱读吹他好勤学习，并与他的父母换取。得知小鹏的父亲在上海回家未便，母亲管不住他，李彦静主动让小鹏住到她家并进行请示。这份诚意让小鹏转动了气派。小鹏从此以后负责学习，最终考上市重心高中，自后考入郑州的大学，于今仍与李彦静保抓关联。

还有一位家庭条目不好且腿脚不简略的女孩儿，学校合股购买一双一请示材料时，她因未交钱引起了李彦静淳厚的正式。在与女孩儿的父亲换取不畅的情况下，李彦静莫得为难女孩儿，而是帮她垫付了用度，并在后续学习中给以关注，饱读吹她参与班级行径。女孩儿在淳厚的关爱下，特性从内向变得开畅，学习得益普及，还勇敢地参与了国旗下演讲行径。

精研训诲，普及教诲质料

训诲是教师的中枢职业，李彦静一直奋力于为学生提供优质教诲。针对英语学科特色，她共同努力，无邪期骗训诲纪律，寓教于乐，激勉学生的学习风趣风趣和潜能。为了让乡村塾生克服英语学习中阑珊话语环境、害羞不善抒发等不毛，李彦静创建了“抒发课堂”。在教诲西方东谈主制作食品的课程时，她将家里的料理机带到学校，边训诲边演示奶昔制作，饱读吹学生用英语抒发制作纪律，让学生留住了真切印象。

她真贵训诲纪律的更正以及学问的系统性和连贯性，积极探索符合不同学生的训诲模式，在意学生学问收集的构建和才略的搬动教师。在她的努力下，很多学生的英语得益显贵提高，很多农村家庭孩子终了考上重心高中的梦思。

投身教研，引颈团队发展

李彦静深知教诲科研对鼓动教诲训诲检阅的蹙迫性，积极投身其中。她参与多项市级课题磋议，集中训诲实践提议一系列更正性训诲理念和纪律，撰写的多篇教诲训诲论文在省级以上刊物发表，为初中英语课堂训诲提供了成心参考。她两次在许昌高新区教师培训大会上作专题发言，交流英语训诲警告，受到参会淳厚的一致好评。

手脚市级名师，李彦静不仅关注自己发展，况兼真贵培养后生教师。她主动承担指导后生教师的任务，通过听课、评课、接头等方法，匡助年青教师治理训诲中遇到的问题，饱读吹他们进入赛课和教研行径。在她的指导下，多位后生教师连忙成长，在许昌市训诲竞赛中获奖，成为学校训诲主干。她积极组织教师开展校本教研行径，率领教师团队共同探索符合学校发展的训诲模式和纪律，使学校的训诲氛围日益浓厚，教师训诲水暖和专科训诲显贵普及。

李彦静的辛勤付出得回了鄙俚认同，她先后荣获河南省主干教师、许昌市名师、许昌市巾帼立功斥候、示范区师德斥候、示范区五一管事奖章等荣誉称呼。

“得益属于昔时，改日我还有很长的路要走。”李彦静说，在今后的职业中，她将陆续遵从教诲初心，谨记育东谈主职业开云kaiyun官方网站，阻挡普及我方的专科训诲和训诲水平，用行径评释对教诲职业的青睐与执着。